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如果我是老师，我会采取以下教育措施： 1. 大声呼喊并制止他们的行为，确保没有人受伤。 2. 叫他们立即停止这种行为，并要求他们清理纸屑。 3. 将他们带到教室内，和他们一起讨论危险行为的后果，强调扔纸屑的危害性和不负责任。 4. 提醒他们尊重他人的财产和身体安全，以及校园的公共秩序。 5. 探讨其他更有建设性的活动，鼓励他们参与校内活动，如志愿服务或参加学校俱乐部，以帮助他们将注意力投入到更有益的事情上。 6. 联系他们的家长，向他们说明学生的行为，并要求他们一同做出教育和引导。 通过以上教育措施，可以帮助学生意识到他们的行为不仅对他人构成危险，也违背了校园秩序和公共规范。

一边研究如何以公益的方式让更多人爱上阅读—— 我们坚持做公益读书会，从每个星期组织一场线下活动，发展到每个星期举办八九场。，据主办方相关负责人介绍,本次比赛分为“无限挑战”组(44公里)、“纵横弁山”组(26公里)两个组别,选手们穿越山脉丛林,沿着古道前行,饱览弁山壮丽风光的同时,也需应对变化多样的路况与坡度的考验。

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